A . 矫正的作用
B . 检查学生学习准备程度的作用
C . 导向的作用
D . 辨别造成学生学习困难的作用
[单选题]相对评价的重要价值在于能够有效地比较群体学生成绩的优劣,以下哪个选项是相对评价的功能?()A . 使每个学生都能看到自己与客观标准之间的差距B . 辨别造成学生学习困难的原因C . 能够尊重个性,照顾到个别差异D . 了解学生的总体表现和学生之间的差异
[单选题]课题评价中,应用价值是指()对国家和社会发展的积极作用。A . 选题B . 研究成果C . 假说D . 科学价值
[多选题] 对学习资源进行形成性评价时()。A . 先对学生进行测验以决定他们的初始水平B . 接着,在模拟的教学环境中,教师借助被评价的学习资源进行教学C . 其间,教师密切观察学生,记下学习的难点和学生完成教学任务所需的时间D . 除了这些文字数据,教师还使用其他一些评价工具来确认学习资源的有效性
[单选题]挫折对大学生所起到的积极作用( )A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
[单选题]挫折对大学生所起到的积极作用( )A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
[单选题]挫折对大学生所起到的积极作用( )A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
[多选题] 以下选项中属于形成性评价阶段的有()。A . 自我评价阶段B . 一对一评价阶段C . 小群体评价阶段D . 实地试验阶段
[单选题]以下在经纪人谈判中无法起到积极作用的是( )。A.记住最成功的交易是创造共赢局面B.出其不意的亮出“王牌”C.利用心理误区,有针对性打击和扩大心理误区
[单选题]在以下经纪人谈判当中无法起到积极作用的是()A.要记住最成功的交易是创造双赢局面B.出其不意亮出王牌C.用车轮战术使对方产生厌倦情绪,以此来获得自己谈
[单选题]以下在经纪人谈判中无法起到积极作用的是()。A.记住最成功的交易是创造共赢局面B.出其不意的亮出“王牌”C.利用心理误区,有针对性打击和扩大心理误区以