A . 道德思维自主发展的程度
B . 道德认知自主发展的程度
C . 道德意志自主发展的程度
D . 道德行为自主发展的程度
[判断题]皮亚杰提出,儿童认知发展水平取决于平衡化。( )A.对B.错
[填空题] 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。
[单选题]根据皮亚杰的观点,儿童的道德观念倾向于主持公道、公平等,属于 的特征 [ ]A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段
[单选题]儿童的认知发展取决于( )。A.后天的教育水平B.认知结构的发展水平C.儿童的遗传素质D.成熟
[单选题]儿童的认知发展取决于( )。A.后天的教育水平B.认知结构的发展水平C.儿童的遗传素质D.成熟
[单选题]儿童的认知发展取决于( )。A.后天的教育水平B.认知结构的发展水平C.儿童的遗传素质D.成熟
[单选题]儿童的认知发展取决于( )。A.后天的教育水平B.认知结构的发展水平C.儿童的遗传素质D.成熟
[多选题] 皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童()。A . 道德情感B . 道德认识C . 道德判断D . 道德水平E . 道德评价
[判断题]皮亚杰认为儿童道德发展的主线是“自律”向“他律”的发展。( )A.对B.错
[单选题]皮亚杰认为,儿童的道德判断是( )。A.从不可逆发展到可逆B.从前习俗水平发展到习俗水平C.从自律发展到他律D.从他律发展到自律E.从可逆发展到不可