A . 多学科研究法
B . 跨学科研究法
C . 比较研究法
D . 混合研究法
[单选题]强调采用多种方法和多学科角度去探讨学前教育现象和规律,体现了学前教育科学研究的()A . 生态化B . 综合化C . 现代化D . 数学化
[单选题]学前教育科学研究的综合化趋势主要是指强调采用多种方法和从()角度去探讨学前教育现象及其规律。A . 多层次B . 多定义C . 多学科D . 多方面
[单选题]采用各种方法,搜集有效、完整的资料,对单一高等教育现象进行深入细致的研究的方法是()。A . 实验法B . 比较法C . 个案研究法D . 历史法
[多选题] 根据高等教育研究所采用的一般方法划分,高等教育研究可以分为()A . 质性研究B . 量化研究C . 微观层次D . 宏观层次
[判断题]高等教育学是研究和探索高等教育活动规律的科学。( )A.对B.错
[多选题]按照高等教育研究所采用的一般方法的不同划分,高等教育研究可以分为()。A.分析研究B.质性研究C.量化研究D.规范研究
[判断题]高等教育学是以高等教育的特殊矛盾与基本规律为研究对象,探索和揭示高等教育活动规律的科学。( )A.对B.错
[问答题] 简述高等教育心理学研究的方法。
[填空题] 教育社会学重点研究教育的()和(),从社会的角度探讨教育发展规律。
[多选题]研究高等教育方法应注意的几个问题( )。A.要多方面思维B.要善于利用理论工具C.要注意条件和可重复性D.要注意心理因素