A . 小组发言应采用民主的原则
B . 为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少
C . 小组学习有利于促进学生之间的交流
D . 合作小组可以根据需要适时调整
[多选题]小组合作学习是一种重要的教学组织形式，其基本要素包括（）。A.组内同质，组间异质B.设立小组目标C.实施小组评价与奖励的机制D.个人角色的确定和均等的
[多选题]小组合作学习是一种重要的教学组织形式，其基本要素包括（）。A.组内同质，组间异质B.设立小组目标C.实施小组评价与奖励的机制D.个人角色的确定和均等的
[多选题]教学过程中学生以学习（ ）为主。A.直接经验B.书本知识C.实际技能D.间接经验E.人际交往
[主观题]新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。此题为判断题(对，错)。
[判断题] 小组合作学习的教学程序是：创设学习情境――合作探究――明确合作学习任务――评价与反思。A . 正确B . 错误
[判断题] 程序教学是合作学习的一种重要形式。A . 正确B . 错误
[问答题]程序教学是合作学习的一种重要形式。
[判断题] 小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A . 正确B . 错误
[判断题] 小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A . 正确B . 错误
[问答题]合作学习是一种（）教学策略。