所谓ABCD方法是指一个规范的学习目标一般应包括四个要素：（）、（）、（）、（）。

[单选题]从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。A . 主体B . 客体C . 行为D . 条件

[单选题]教学目标的叙写一般包括四个基本要素（即也就是经常所说的ABCD法），分别是（）A . 行为主体B . 行为动词C . 行为条件D . 表现程度

[单选题]（）一般包括四个基本要素：目标、措施、步骤、约束条件。A . 组织B . 控制C . 计划D . 制度

[单选题]从经验中学习的周期一般分为四个阶段，这四个阶段部包括（）。A .体验B .训练C .得出结论D .应用

[填空题] 决策一般分为四个阶段：确定目标、（）、（）、（）。

[单选题]规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。A . 行为动作B . 行为的客体C . 行为心理D . 行为习惯

[多选题] 一个完整的测量应包括（）四个方面。A . 测量对象B . 计量单位C . 计量方法D . 测量精度

[单选题]教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和（）四个基本要素。A . 课堂B . 教学目标C . 媒体D . 教学方法

[多选题] 一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）A . 行为主体B . 行为动词C . 表现水平或标准D . 情境或条件E . 教学时间

[判断题] 教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和媒体四个基本要素。A . 正确B . 错误