规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。

[单选题]教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。A . 目标B . 计划C . 重点D . 难点

[单选题]学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。①行为主体②行为条件③行为表现④表现程度A.①B.①②C.①②③D.①②③④

[多选题] 一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）A . 行为主体B . 行为动词C . 表现水平或标准D . 情境或条件E . 教学时间

[填空题] 行为目标的陈述必须具备四个要素：_____、行为动词、_____和行为标准。

[问答题]行为目标的陈述必须具备四个要素：（）、行为动词、（）和行为标准。

[填空题] 教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。

[填空题] 教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和（）。

[填空题] 体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、（）和教学条件。

[填空题] 所谓ABCD方法是指一个规范的学习目标一般应包括四个要素：（）、（）、（）、（）。

描述教学目标时要注意以下4个方面: ①应阐明学习行为主体; ②要用行为动词和动宾结构短语来表述教学目标; ③要说明达到该目标的条件; ④