高等教育评价中的“目标模式”（Object Mode），也称为（）。

[单选题]高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A . 主观判断B . 客观判断C . 事实判断D . 价值判断

[单选题]（）提供了高等教育评价理论的最初形态，也提供了高等教育评价的方法论。A . 应答模式B . 泰勒模式C . CIPP模式D . CSE评价模式

[多选题] 高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。A .背景评价B .输入评价C .过程评价D . D.成果评价

[问答题]高等教育大众化的模式包括（　）和美国高等教育大众化模式。

[单选题]高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）。A . 核心B . 规范C . 概括D . 归宿

[单选题]高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和( )A.核心B.规范C.概括D.归宿

[单选题]高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和( )A.核心B.规范C.概括D.归宿

[单选题]高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）。A.归纳B.规范C.概括D.归宿

[单选题]高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）。A.核心B.规范C.概括D.归宿

[多选题]高等教育评价制度中的权力有（）。A.行政权力B.市场权力C.自治权力D.学术权力