越来越多的多媒体教学软件采用（）结构来组织教学资源。

[判断题] 在我国的基础教育里越来越多地采用了个别化学习的教学组织形式。A . 正确B . 错误

[名词解释] 多媒体教学软件

[问答题] 多媒体教学软件的教学特点

[主观题]基础教育课程改革以来，越来越多的教师转变了教学观念，改进了教学方法，提升了教学效益，但在实际教学总还存在“四个一”现象：“一讲到底”——满堂灌，讲得过多、过细，面面俱到；“一练到底”——满堂练，备课找习题，上课做习题，课后对答案；“一看到底”——满堂看（课本），几乎没有指导、提示和具体要求；“一P（PowerPoint）到底”——满堂放（课件、录像），用播放代替讲授、问答和讨论等。根据上述材料分析并回答问题：（1）“四个一”现象各自有何弊端?（6分）（2）如何纠正“四个一”现象?

[单选题]多媒体教学软件（）是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直接依据的一种形式。A . 文字脚本B . 制作脚本C . 图片脚本D . 声音脚本

[单选题]多媒体课件的（），应能体现软件系统结构的教学功能。A .制作脚本B .程序脚本C .文字稿本D .超文本脚本

[多选题] 在我们日常生活中，数字化产品越来越多，下列产品中使用了多媒体技术的有（）。A .拍照彩屏手机B .可视电话C .数码摄像机D .发声电子词典

[单选题]高速加工机床的进给系统越来越多的采用（）驱动。A . 交流电机B . 直流电机C . 步进电机D . 直线电机

[单选题]生活中的数字化产品越来越多，下列产品中使用了多媒体技术的有（）。①可拍照彩屏手机②MP3音乐播放器③数码摄像机④可发声的电子词典A . ①②③B . ①③④C . ①②③④D . ②③④

[单选题]训练复习型多媒体教学软件主要是（）。A . 通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力B . 为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的C . 提供某种教学功能或某类教学资料，并不反应具体的教学过程D . 通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣