在面向学习资源评价的过程中，座谈这种方式尤其适于哪种情况（）。

[名词解释] 面向学习资源的评价

[名词解释] 面向学习过程的评价

[多选题] 面向学习资源评价的意义在于（）A . 一方面在于改进学习资源的设计B . 可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法C . 根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计D . 另一方面在于选择符合特定要求的学习资源，提高教学或学习的成效

[多选题] 以下选项是面向学习过程评价的工具的是（）A . 试卷B . 问卷调查表C . 录像D . 量规

[多选题] 面向学习资源的基本标准是（）A . 教育性B . 科学性C . 技术性和艺术性D . 经济性

[多选题] 面向学习过程的评价可以从两方面来进行（）A . 诊断性评价B . 总结性评价C . 形成性评价

[单选题]学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），A . 元认知策略B . 组织策略C . 复述策略D . 精细加工策略

[多选题] 电子档案是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）A . 学习行为的记录B . 学习作品C . 反思总结D . 测验成绩

[问答题] 思想政治新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，但在具体实施过程中，这种学习方式还是会遇到很多问题，值得进一步探讨和研究，下面是《意识的作用》合作式学习的课例：第一，教师确定学习任务，根据学生的特点和教学内容确定了以下探讨题目：（1）意识对人类认识客观世界的作用。（2）意识对人类改造客观世界的作用。（3）意识对人类生理活动的调节作用。（4）怎样坚持一切从实际出发，实事求是。第二，将5～7人分成一组，自选组长，各组领取上述四个题目中的一个第三，要求两周后以PPT形式交流学习成果。展示时间15分钟。

[多选题] 记者采访中适于开座谈会的情况是（）A .事件情况错综复杂B .某一问题矛盾众多C .对同一问题看法不一D .工作头绪多E .需要广泛调查研究