A. 平时考勤和课堂表现
B. 体育竞赛获奖情况
C. 身体素质测试结果
D. 期末考试成绩
[填空题] 体育课程学习评价包括:体能的评价、()的评价、学习态度的评价、()的评价、健康行为的评价。
[单选题]体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A .学生自评B .学生互评C .学生自评与互评D .班级互评
运用调查问卷的方式,了解学生的体育学习态度,这种评价属于()。A. 定量评价B. 定性评价C. 观察评价D. 现场评价
[单选题]既能评价学生的过程表现,又能评价学生的学习结果的评价方式是()。A . 学生自我评价B . 活动表现评价C . 书面测验D . 学生互评
[多选题] 网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价,其评价内容包括()。A .学生的协作能力B .学生的学习风格C .学生的学习能力D .学生作品
[多选题] 评价工具是指记录学习过程、展示学习作品、促进反思的工具,以下属于评价工具的有()。A . EPSSB . 电子学档C . 微型世界D . 网络聊天
[单选题]以下哪项不属于研究性学习评价功能()。A .具有导向功能B .具有诊断功能C .具有激励功能D .具有考试功能
评价采用多元的评价主体和多样的评价方式,鼓励学生()学习的过程和结果。A. 自主监督B. 自我监控C. 合作交流D. 独立自主
[问答题] 简述体育课堂学习过程的心理学评价内容。
[单选题]以下哪种学习疲劳的评价方法可评价疲劳的不同时相()。A . 教育心理学法B . 直接生理学法C . 间接生进学法D . 生理教育心理学结合法E . 体征和行为观察法