（）在1962午出版了《编写教学目标》一书，系统地提出使用行为术语陈述教学目标的理论与方法。

[名词解释] 教学目标的陈述通则

[填空题] 教学目标的陈述要注意：陈述的角度要（），目标陈述应简洁明了、（）。

[填空题] 用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为（）。

[问答题] 简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。

[单选题]编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。A . 手段B . 设备C . 项目

[单选题]编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。A.手段B.设备C.项目

[填空题] 在陈述C类教学目标时，教学目标本身与（）构成一个（）模型。

[问答题]用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为（）。

[单选题]教学目标的指引着教学活动的方向，这是指教学目标的（）功能。A . 导向B . 评价C . 调节D . 激励

[单选题]1826年，（）一书出版了，系统地提出了农业区位的理论模式。A . 《经济进步的条件》B . 《孤立国》C . 《德国南部的中心地》D . 《安全与进步的冲突》