在选择体育课程内容时要关注学生的学习兴趣，对现有的运动项目进行适当的改造，或引进一些学生喜欢的新兴体育项目，普遍不受学生欢迎的运动项目完全可以不选择。

[填空题] 体育课程对学生进行体育学习评价时，强调关注学生之间的个体差异，尤其要关注在（）和（）方面较为低下的学生，注意保护他们体育学习的积极性。

[单选题]进行体育课程学习评价的过程中，在评价方法的选择上要关注学生的（）A .性格差异B .个体差异C .体能差异D .运动技能差异

[问答题] 体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？

[单选题]根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）A .人力资源B .自然资源C .物力资源D .潜在资源

[填空题] 《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。

[试题]新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。

[判断题] 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。A . 正确B . 错误

体育课程内容资源的开发和利用包括（）A. 竞技项目B. 新兴项目C. 田径、体操项目D. 民族民间体育项目

[单选题]体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A .体育活动B .体育目的C .体育组织形式D .体育规则

【判断题】体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求，选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。A. 正确B. 错误