卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程，阐述他的自然教育思想的著作是（）

[单选题]卢梭崇尚自然，他认为教育的归宿是()。A.儿童的知识掌握程度B.儿童的升学C.儿童的发展与成长D.儿童的就业

[单选题]《爱弥尔》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的（）。A.自然教育理论B.“活教育”理论C.绅士教育思想D.和谐教育思想

[单选题]法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是（）A.《理想国》B.《巨人传》C.《教育论》D

[问答题]思想政治教育的过程，归根到底是通过受教育者的（　）实现的。

[单选题]1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著()，系统地阐述了他的自然主义教育思想。A .《学记》B . 《普通教育学》C . 《民主主义与教育》D . 《爱弥儿》

[填空题] 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

[判断题] 一个人如果拒绝教育，他就无法接受教育。A . 正确B . 错误

[主观题]卢梭是启蒙时期的法国思想家、教育家。在其作品 中，他大人力宣扬自然主义的教育理想，对后世产生了很火影响。

[单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

[单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的