A . 普及艺术基本知识，提高人的艺术修养
B . 健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力
C . 陶冶人的情感，培养完美的人格
D . 通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
[单选题]以下关于美育的说法错误的是（）A . 美育属于人文教育。B . 美育的根本目的是追求人性的完满。C . 美育指的是在知识层面上的全面发展。D . 孔子是中国最早提出美育的思想家。
[单选题]下列关于美育的说法中正确的是（）。A . 美育带有一定的强制性B . 美育是一种情感教育C . 美育是通过人的意志力来实现的D . 美育是促进知识的教育
关于美育和德育,下列说法正确的是:A. 德育主要是作用于人的意识的,理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的,情感的层面,包括无意识的层
关于美育和德育,下列说法正确的是:A. 德育是'礼'的教育,它的内容是'序';美育是'乐'的教育,它的内容是'和'B. 德育主要是作用于人的意识的,理性的层面,
[单选题]下列关于目标冲突说法错误的是（ ）。A.损前目标与损后目标之间存在着一定的联系B.损前目标中的安全系数目标与经济目标之间没有冲突C.损前目标与损后目标
[单选题]下列关于目标冲突说法错误的是（）。A . 损前目标与损后目标之间存在着一定的联系B . 损前目标中的安全系数目标与经济目标之间没有冲突C . 损前目标与损后目标之间，损前目标之间、损后目标之间有着各种各样的冲突D . 风险管理者应妥当地处理目标间的冲突，以企业总目标为统帅广泛征求相关部门的意见，制订一个适应本企业具体情况的风险管理计划
[单选题]关于项目目标，下列说法错误的是( )。A.项目目标可分为成果性目标和约束性目标B.项目目标具有层次性C.在项目管理的不同阶段，不同的项目目标的重要性是
下列关于美育的说法，不正确的是:A. 美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进B. 美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵C
下列关于美育的说法，不正确的是:A. 美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵B. 美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，因
下列关于美育的说法,不正确的是:A. 美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵B. 美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼