（）也认为通过图画教育，可以“美备欢乐”。

参考答案与解析：

[单选题]席勒认为，通过审美教育，人们可以（）A . 由“自由王国”进入“必然王国”B . 由“审美王国”进入“必然王国”C . 由“审美王国”进入“自由王国”D . 由“自由王国”进入“审美王国”

[判断题]斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为也可以通过塑造而获得。（）A.对B.错

[判断题]斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为也可以通过塑造而获得。（）A.对B.错

[判断题]斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为也可以通过塑造而获得。（）A.对B.错

[判断题]斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为也可以通过塑造而获得。（　　）A.对B.错

[填空题] 孔子认为：“《韶》尽美矣，又尽善也；《（）》尽美矣，未尽善也”。

[单选题]认为“性不能自美”，只有通过后天教育才能完善人性的是（）。A . 荀子B . 老子C . 孔子D . 庄子

[单选题]通过备兑开仓指令可以（　　）。A.减少认沽期权备兑持仓头寸B.增加认沽期权备兑持仓头寸C.减少认购期权备兑持仓头寸D.增加认购期权备兑持仓头寸

[单选题]通过备兑开仓指令可以（　　）。A.减少认沽期权备兑持仓头寸B.増加认沽期权备兑持仓头寸C.减少认购期权备兑持仓头寸D.増加认购期权备兑持仓头寸

[填空题] 双通路假设认为，词的意义既可以通过（）通路直接达到，也可以通过（）通路间接达到。