A .理论学习
B .教师形象设计
C .生活经验的积累
D .审美实践活动
[多选题] 教师内在审美素质的培养通过哪些途径()A .理论学习B .生活经验的积累C .通过实践活动D .审美欣赏活动和审美创造活动E .通过对生活的感受
[单选题]教师审美素养区别于一般人的审美素美的一个具体特征是()A . 确定性B . 协调性C . 不确定性D . 专业性
[单选题]什么是广告审美的根本性规律()A .功利性B .实用性C .真实性D .重复性
[填空题] 审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。
[单选题]师德修养说到底,就是培养教师良好道德品质的过程,提升教师修养的过程,其最根本的途径是()。A.做到将理论与实际相联系,知行统一B.加强学习,提高理论素
[单选题]美的最根本的基础是什么()A .真B .善C .仁D .德
[单选题]文学审美属性的最根本的来源是()。A . 文学所塑造的形象B . 文学作品的形式本身C . 文学作品中运用的语言D . 文学作品内容与形式的辩证统一
[单选题]审美的客体是( )。A.鉴赏者B.艺术家C.艺术作品D.艺术受众
[单选题]审美的客体是( )。A.鉴赏者B.艺术家C.艺术作品D.艺术受众
[单选题]审美的客体是( )。A.鉴赏者B.艺术家C.艺术作品D.艺术受众