从音乐实践类型的角度来看，（）属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。

[填空题] 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

【单选题】以打击乐为主的音乐是()的音乐主题A. 农民B. 武士C. 强盗D. 半农民半武士的菊千代

[填空题] 对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是（），不应要求他们进行创造性学习。

[单选题]下列活动中，属于义务教育音乐课程“表现”领域教学活动的是()。A.教师在课堂上播放音乐之后．学生表达对于音乐的感受B.在学完本节课的内容之后．学生将歌

[填空题] 专门性音乐活动比较侧重于音乐的掌握，渗透性的音乐活动比较侧重音乐的（）。

13.音乐能力是指个体从事音乐实践活动的本领,-|||-包括从事_、演奏、音乐欣赏、 一-|||-等方面活动的本领,具体表现为-|||-_、音乐理解力、_和音乐

[单选题]在音乐活动中的语言教育属于（）。A . 专门的语言教育B . 随机渗透的语言教育C . 欣赏的语言教育D . 表述的语言教育

[多选题]幼儿园音乐活动的主要类型有()和综合活动。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐活动D.音乐欣赏活动

[主观题]古希腊的音乐活动？

[单选题]音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，应以（）为主体。A . 学生B . 老师C . 教学任务D . 课堂教育