现代儿童音乐教育理论认为（）的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。

[填空题] 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。

[问答题] 学前儿童音乐教育应遵循哪些主要原则？

[填空题] 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、（）和（）。

音乐教育家铃木独创的激发儿童音乐兴趣的教学法是()1A. 儿童参与法B. 教师参与法C. 母亲靠与法D. 集体教学法

[填空题] 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。

[填空题] 学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在（）、（）、和（）综合一体。

儿童音乐按照体裁分类主要包括()A. 儿童歌曲B. 儿童器乐曲C. 儿童歌舞剧D. 交响童话

[名词解释] 学前儿童音乐课程的内容组织

学前儿童音乐课程评价的主体是()。A. 教师B. 教师与幼儿C. 幼儿D. 听评者

[单选题]音乐教育从性质上可分为专业音乐教育和音乐教育，它们从属于不同的教育目标。（）A .职业B .业余C .国民