音乐教育家铃木独创的激发儿童音乐兴趣的教学法是()1

[填空题] 日本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。

[单选题]创立幼儿小提琴教学法的音乐教育家是（）。A . 达尔曼B . 铃木镇一C . 达尔克罗兹D . 卡巴列夫斯基

[填空题] 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。

[问答题] 学前儿童音乐教育应遵循哪些主要原则？

[填空题] 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、（）和（）。

[填空题] 现代儿童音乐教育理论认为（）的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。

[单选题]日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。A . 体态律动B . 才能教育C . 奥尔夫D . 综合音乐

[填空题] 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。

儿童音乐按照体裁分类主要包括()A. 儿童歌曲B. 儿童器乐曲C. 儿童歌舞剧D. 交响童话

[名词解释] 学前儿童音乐课程的内容组织