教师在给全班儿童讲完一个故事后，要求超常儿童进一步把这个故事改编为新的故事讲给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是（）

[填空题] “一个圣人的故事――一个男人的故事――一个女子的故事――一个娃娃的故事”是指雨果的作品（）。

[名词解释] 儿童故事

[主观题]第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故事，这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_______________。文章引用这个故事的作用是___________________________。(4分)

[多选题] 教师在指导儿童复述故事时应注意（）。A . 复述故事应发挥儿童的积极性B . 复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心C . 复述故事的形式应多种多样D . 应让儿童反复复述直至背诵下来E . 应调动儿童的创造性

[问答题] 简述儿童故事的类型。

[问答题] 简述儿童故事的概念。

[单选题]护士在给儿童进行肌肉注射时，边操作边讲故事，其目的是（）A.转移注意力，减轻疼痛的感受B.集中注意力，记住故事内容C.珍惜时间，开发儿童智力D.改变儿

[填空题] 护士在给儿童进行肌肉注射时，边操作边讲故事，其目的是（）。

[填空题] （）的《叔叔的故事》是一个关于右派的故事。

[单选题]《二集序》中讲了一个关于僧人与士子对话的故事，这个故事原出于（）。A . 《书海夜航》B . 《夜航船》C . 《夜航集》D . 《书海夜航》二集