A . 铃木
B . 柯达伊
C . 奥尔夫
D . 达尔克洛兹
奥尔夫音乐教育体系形成早于达尔克罗兹音乐教育体系。-|||-A 对-|||-B 错
[单选题]音乐教育从性质上可分为专业音乐教育和音乐教育,它们从属于不同的教育目标。()A .职业B .业余C .国民
世界三大音乐教育体系分别是A. 铃木音乐教育体系B. 奥尔夫音乐教育体系C. 柯达伊音乐教育体系D. 达尔克罗兹音乐教育体系
幼儿园音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得()的发展A. 全面B. 快速C. 和谐D. 健康
[填空题] 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得()的发展。
[问答题] 简述黄自对音乐教育的贡献?
[单选题]德国早期学校音乐教育的内容主要是()。A . 器乐B . 唱歌C . 舞蹈D . 戏剧
[单选题]日本近代音乐教育始于()A.江户时代B.幕府时代C.明治时代D.大正时代