教师要用言行证明自己是优等的守法公民，善于良心的自我反省，懂得为正义欢呼，为悲情流泪，对弱者表达同情。

[判断题]慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（　）A.对B.错

[判断题]教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思。（　）A.对B.错

[单选题]教师善于控制自己的情感、行为，能够约束自己的言行，抑制无益的冲动，这些属于意志中的（）A . 果断性品质B . 坚持性品质C . 自制力品质D . 目的性品质

[判断题] 感性的人举止理智，言行板正，做事专注、善于思考、自我为中心意识强。A . 正确B . 错误

[单选题]意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是A．自觉性B．果断性C．坚韧性D．自制性E．独立性

[单选题,B1型题] 意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是（）A . 自觉性B . 果断性C . 坚韧性D . 自制性E . 独立性

[单选题,B1型题] 意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的（）A . 自觉性B . 果断性C . 坚韧性D . 自制性E . 独立性

[单选题]意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性E.独立性

[单选题]意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性E.独立性

[单选题]意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性E.独立性