[填空题] 鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下（）和（）留给了老人。
[填空题] 在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的（）次袭击。
[填空题] 老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时，英勇地把鲨鱼杀死，并说：人不是生来就被打败的，人可以毁灭，但不能（）。
[填空题] 经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（）
[判断题] 吃鱼的时候先将一面的鱼肉吃完后，剔掉鱼骨后把鱼骨放在一边，然后继续吃下面的鱼肉。A . 正确B . 错误
[问答题]导游小强在带一个老年人旅游团时，由于工作热情周到得到了普遍好评。其中一位老人因身体原因更是得到了小强的多方照顾，老人很是感激。在团队返回后，老人的儿子
[单选题]为得到固定的中频，在每一个波段通常先（）进行跟踪统调.A . 两类B . 三类C . 四类D . 五类
[填空题] 在与大鱼搏斗了（）的时候，老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。
[判断题] 如果击打鲨鱼鼻子，而鲨鱼突然闪开，则可能打到它的牙齿，反而受伤。（）A . 正确B . 错误
[单选题]夏琳在接待来访残疾人时，接到李主任电话，“尽快到办公室来见我。”一个多小时后，夏琳送走来访者，赶快赶往李主任办公室。领导问，“你怎么现在才来?”从有效沟通的角度分析，下列关于李主任的说法正确的是()。A．李主任犯了表达含混不清的错误B．李主任已经表达的很清楚了C．李主任和夏琳的沟通，主要责任在夏琳D．李主任和夏琳的电话，是一个成功的沟通