欧美各国最早讨论教育经济意义的经济学家是（）。

[单选题]西欧北美各国最早讨论教育经济意义的论文是（）A．斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》B．沃尔什的《人力的资本观》C．豪赛克的《教育与收入》D．欠雷的《投资决定的正规标准》

[单选题]西欧北美各国最早讨论教育经济意义的论文是（）A . 斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》B . 沃尔什的《人力的资本观》C . 豪赛克的《教育与收入》D . 欠雷的《投资决定的正规标准》

[单选题]欧美最早讨论教育经济价值的论文是（）写的。A . 韦锥B . 丹尼森C . 舒尔茨D . 沃尔什

[单选题]西方国家最早讨论教育经济意义的论文是（）A．《人力的资本观》B．《论最佳投资标准》C．《教育费用》D．《教育与投资增长》

[单选题]最早将产业组织概念引入到经济学的新古典经济学家、产业经济学家的先驱是（）。A．亚当•斯密B．马歇尔C．爱德华•H•张伯伦D．乔安•罗宾逊夫人

[单选题]最早将产业组织概念引入到经济学的新古典经济学家、产业经济学家的先驱是（）。A . 亚当•斯密B . 马歇尔C . 爱德华•H•张伯伦D . 乔安•罗宾逊夫人

[判断题] 最早用数量统计方法研究教育的国民经济意义的经济学家是斯特鲁米尼。A . 正确B . 错误

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）A．1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B．1935年舒尔茨提出了人力资本理论C．前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D．舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）A . 1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B . 1935年舒尔茨提出了人力资本理论C . 前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D . 舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[单选题]最早提出转移支付概念的经济学家是（）。A． 亚当•斯密B．庇古C．弗里德曼D．凯恩斯