A . 在论题比较复杂的场合
B . 在说服对象的文化水平比较高的场合
C . 在说服对象的理解能力比较低的场合
D . 在论旨比较明确的场合
E . 在论题简单的场合
[多选题] 根据众多的研究成果,“明示结论”法使用的场合应该是()A . 在论题比较复杂的场合B . 在说服对象的文化水平比较低的场合C . 在说服对象的理解能力比较低的场合D . 在论旨比较复杂的场合E . 在论题简单的场合
[问答题] “明示结论”与“不明示结论”,的方法在不同的场合应该怎样运用?
[填空题] 根据霍夫兰的研究,在()的场合,明示结论比暗示结论效果要好;在()的场合,应该明示结论。
[问答题] 简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。
[问答题] 简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。
[单选题]一篇好的研究报告应该是( )、结论明确。A.标题醒目B.行文简洁C.叙述客观D.逻辑严密E.数据准确
[单选题]在多人交谈的场合,最先称呼的人应该是()。A . 小辈B . 长辈C . 男士D . 陌生人
[单选题]幼儿使用的牙膏应该是()。A.成人牙膏B.普通儿童牙膏C.含氟儿童牙膏D.强烈薄荷味的牙膏
[单选题]幼儿使用的牙膏应该是()。A . 成人普通牙膏B . 普通儿童牙膏C . 含氟儿童牙膏D . 不含氟的牙膏
[单选题]幼儿使用的牙膏应该是()。A.成人牙膏B.普通儿童牙膏C.含氟儿童牙膏D.强力薄荷味牙膏