奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。

[多选题] 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。A . 代码B . 编码C . 译码D . 释码E . 解码

[填空题] 在奥斯古德·施拉姆传播模式中，传播的参加者，无论是个人还是团体，都被视为“（）”。

[判断题] 所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者，发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述发送者和接收者存在的障碍？

[单选题]在奥斯古德和施拉姆的循环模式中编码者的功能是（）A .执行接受和符号解读功能B .执行解释意义的功能C .执行符号化和传达功能D .将符号转化为意义功能

[填空题] 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。

[填空题] 传播模式的9个要素：发送者、接受者、（）、媒体、编码、解码、反应、（）、噪声。

[单选题]信息发送者是职业机构或人员的传播活动是（）A . 自我传播B . 群体传播C . 大众传播D . 人际传播E . 组织传播

[判断题] 双向沟通中信息的发送者和接收者的地位会不断发生改变。A . 正确B . 错误

[单选题]如果发送者利用自己的私钥对要传送的数据实现加密密，接收者以发送者的公钥对数据进行解密，这种技术能够实现______。A．数字签名B．防止篡改C．数据加密D．以上都能实现