20世纪70年代以后传播效果研究的理论是（）

[问答题] 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。

[多选题] 20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同，但有几个共同的特点，即（）A . 研究焦点集中于综合的社会效果B . 研究焦点集中于长期的社会效果C . 研究焦点集中于宏观的社会效果D . 不同程度地强调传媒影响的有力性E . 密切结合社会信息化的现实

[问答题] 进入20世纪70年代后，传播效果研究领域的共同特点是什么？

[多选题] 20世纪90年代以来，传播效果研究关注的新课题包括（）A . 新媒介与传统媒介的相互关系B . 社会生活和行为方式的变化C . “信息沟”、“知识沟”与社会平等D . 信息泛滥的社会结果E . 信息社会中的社会病理

[填空题] 从20世纪50年代初期至20世纪70年代，（）是主体。

[问答题] 传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？

[单选题]20世纪70年代以后，（　）逐步成为世界潮流。A.冷战B.战争C.军备竞赛D.和平发展

[判断题] 古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。A . 正确B . 错误

[单选题]生殖健康新概念提出的时间是A．20世纪60年代B．20世纪70年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代E．21世纪初

[单选题]生殖健康新概念的提出是在A．20世纪60年代B．20世纪70年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代E．21世纪