教师对（）的钻研程度影响教案的编写质量。

[判断题] 教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量。A . 正确B . 错误

[多选题] 以下哪些因素对职业培训教师的教案的编写质量产生影响（）A .教师对于大纲的钻研程度B .教师对教材研究详尽程度C .教师对组织者选择时机的理解D .教师对于教学目标的理解和把握E .教师对教学情景的了解F .教师对相关数量了解程度

[多选题] 教师所编写的教案要达到（）等要求。A . 深奥复杂B . 准确C . 适用D . 简明E . 规范和灵活

[判断题] 培训方案是教师编写培训教案的依据。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述历史教师编写教案的基本要求。

[多选题] 教师所编写教案的准确性体现在（）。A . 引用教材真实可靠B . 都是自己亲自验证过的C . 观点正确D . 内容准确E . 补充内容真实可靠

[单选题]编写教案的步骤主要有：钻研教材和教学大纲；确定教学（），确定重点和难点。A . 秩序B . 方法C . 目的D . 案例

[问答题] 教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

[问答题]教师编写课时计划（教案）的一般步骤是什么？

[单选题]无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A.板书设计B.教学过