A . 教材定价
B . 教材结构
C . 教材界定范围
D . 教材编写人员
E . 技能与知识比重
[多选题] 教材审核的内容除了审核教材内容以外,还包括()A .教材结构B .技能与知识的比重C .定性定量审核D .教材的界定范围E .科学性与思想性审核
[单选题]()不是培训教材审核的内容。A . 培训需要B . 技能与知识比重C . 教材内容和教材结构D . 定性定量
[单选题]()是对培训教材审核的内容之一。A .培训需求B .培训策划形式C .教材内容和教材结构D .培训组织形式
[多选题] 教材审核常用的基本方法有()。A . 专家评审法B . 头脑风暴法C . 科学论证法D . 教学实践反馈法E . 比较对照法
[判断题] 用“比较对照法”审核教材,就是将教材内容同生产岗位对照,审定出好的版本。A . 正确B . 错误
[判断题] 用“比较对照法”审核教材,就是将内容相同但标准不同的教材进行比较分析,审定出较好的版本。A . 正确B . 错误
[判断题] 用“比较对照法”审核教材,就是将内容相同但标准不同的教材进行比较分析,审定出比较好的版本。A . 正确B . 错误
[单选题]教材所列“科研文体”的内容有()。A . 学术论文B . 学术情报
[判断题] 在教材审核过程中,必须要检查做到:选材精、定题活,内容充实新颖,有创意。A . 正确B . 错误
[判断题] 教材审核工作中,要通过教材审核充分体现培训的科学性和开拓创新精神。A . 正确B . 错误