对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。

[单选题]对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作（）A . 实用论解释B . ”靶子“论解释C . 认知不和谐论解释D . 使用与满足论解释

[单选题]对受众选择性因素的实用论解释又称作（）A . 认识连贯论解释B . ”靶子“论解释C . 认知不和谐论解释D . 使用与满足论解释

[问答题] 认知不和谐理论（即认识连贯论）是怎样解释受众的选择性因素的？这种解释能否成立？

[单选题]对受众选择性因素的可获得性论的解释又称作（）A . 认识连贯论解释B . 易得性论的解释C . 认知不和谐论解释D . 使用与满足论解释

[多选题] 传播学者解释受众选择性因素的观点有（）A . 认识连贯论B . 认知不和谐论C . 实用论D . 使用与满足论E . 可获得性论

[单选题]受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。A . 认识连贯论B . 实用主义论C . 使用与满足论D . 可获得性论

[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是( )A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论

[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是（）A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论

[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是( )A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论

[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是（）A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论