将客观事物整体分解为部分或要素，并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系，通过推理、判断，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为（）。

[单选题]将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是()。A .比较方法B . 演绎方法C . 分析方法D . 综合方法

[单选题]将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质，这种思维方法是（）。A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方

[单选题]将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质，这种思维方法是（）。A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方

[单选题]为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（）A .比较B .分类C .分析D .综合

[单选题]把事物的整体分解为各个部分.方面或要素，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是()A.比较法B.演绎法C.分析法D.综合法

[单选题]情绪所反映的是客观事物与人的需要之间的关系。（ ）

[填空题] 根据一个判断与客观事物之间的直接关系程度和是否加入评价性要素，可以把命题分为（）和（）两大类。

[单选题]（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A . 分析法B . 综合法C . 归纳法D . 演绎法

[单选题]()是感觉。A．反映当前客观事物的整体属性的认识过程B．反映当前客观事物的个别属性的认识过程C．反映当前客观事物的个别属性的思维过程D．反映过去客观事物的整体属性的认识过程

[多选题] 比较的基础是客观事物之间存在着的（）A . 差异性B . 相似性C . 异化性D . 同一性