“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”意思是在前述六个层面内容以外，若有多余时间、精力，还可以学习其他有利于身心的知识。即人的道德是第一位的，在此基础上，知识才能传用得当，对社会和他人有利。

[判断题]“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”意思是在前述六个层面内容以外，若有多余时间、精力，还可以学习其他有利于身心的知识。

[单选题]《弟子规》中有这样一段话，“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力”。这段话中的“悌”是指（）。A.爱护弟妹B.教育子女C.尊敬兄长D.依靠

[问答题] 翻译：弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

[问答题] 阅读“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，回答下列问题：如何评价这句话阐发的道德行为规范？

[名词解释] 子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。”

明清之际的《弟子规》主要突出的是（ ）A. 技能培养B. 礼仪规范C. 独立思考D. 科学精神

[问答题] “温水煮青蛙”在《弟子规》中的喻意是什么？

[问答题] 请说出《弟子规》中表达时间是很宝贵的语句。

[单选题]“衣贵洁、不贵华；上循分，下称家”（弟子规）说的是：（）A .仪容礼仪B .仪表礼仪C .仪态礼仪

[单选题]“谨而信”中“谨”的含义是（）A . 谦虚B . 拘谨C . 寡言少语D . 敬重