[单选题]

关于研究性学习正确的说法是()

A . 研究性学习是学校正常教育的一部分;

B .研究性是学生自发的、个体的探究活动;

C .教师与学生都是研究性学习的主体

D .学生研究过程的组织者、指导者和促进者。

参考答案与解析:

相关试题

关于研究性学习说法正确的有:()

[多选题] 关于研究性学习说法正确的有:()A .以班级授课、集体活动为主要形式B .学生在在选题和进度上起主体作用C .学习目的是积累存储知识以备将来之用D .学生探究、发现知识

  • 查看答案
  • 关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是()。

    [单选题]关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是()。A .研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题B .研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动C .研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解D .研究性学习的内容是学生感兴趣的,能够充分调动学生的学习积极性

  • 查看答案
  • 有关研究性学习错误的说法是()。

    [单选题]有关研究性学习错误的说法是()。A . 研究性学习注重学习的实践性B . 研究性学习强调学习的自主性C . 研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D . 研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

  • 查看答案
  • 以下说法中,正确的是()①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向③“研究性学习”应该防止学科化倾向④个性健全发展是倡导“研究性学习”的出发点和归宿

    [单选题]以下说法中,正确的是()①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向③“研究性学习”应该防止学科化倾向④个性健全

  • 查看答案
  • 以下说法中,正确的是()①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向③“研究性学习”应该防止学科化倾向④个性健全发展是倡导“研究性学习”的出发点和归宿

    [单选题]以下说法中,正确的是()①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向③“研究性学习”应该防止学科化倾向④个性健全

  • 查看答案
  • 以下说法中,正确的是()①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向③“研究性学习”应该防止学科化倾向④个性健全发展是倡导“研究性学习”的出发点和归宿

    [单选题]以下说法中,正确的是()①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向③“研究性学习”应该防止学科化倾向④个性健全

  • 查看答案
  • 研究性学习

    [名词解释] 研究性学习

  • 查看答案
  • 研究性学习

    [问答题]研究性学习

  • 查看答案
  • 研究性学习

    [问答题]研究性学习

  • 查看答案
  • 研究性学习

    [问答题]研究性学习

  • 查看答案