A . 蒙台梭利
B . 柏拉图
C . 卢梭
D . 杜威
[填空题] 我国儿童游戏研究工作的主要代表人物是()。
[单选题]游戏说的代表人物是()。A . 席勒B . 泰勒C . 亚理士多德D . 托尔斯泰
[单选题]游戏理论生长说的代表人物是()。A.霍尔B.格罗斯C.阿普利登D.拜敦代克
[多选题] 经典游戏理论的代表人物有()。A . 斯宾塞B . 格鲁斯C . 霍尔D . 弗洛伊德
[单选题]改造主义课程理论的代表人物是()A . 利文斯通;B . 贝格尔;C . 施瓦布;D . 布拉梅尔德
[单选题]改造主义课程理论的代表人物是( )。A.利文斯通B.贝格尔C.施瓦布D.布拉梅尔德
[单选题]以下()不是改造主义的代表人物。A.科南特B.康茨C.拉格D.布拉梅尔德
[单选题]以下()不是改造主义的代表人物。A.科南特B.康茨C.拉格D.布拉梅尔德
[单选题]以下()不是改造主义的代表人物。A.科南特B.康茨C.拉格D.布拉梅尔德
[单选题]游戏的“剩余精力说”的代表人物是()A . 席勒和斯宾塞B . 拉察鲁斯和斯宾塞C . 席勒和帕特里克D . 拉察鲁斯和帕特里克