[多选题]

幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。

A . 角色游戏的主题丰富

B . 材料投放种类和数量相对贫乏

C . 角色游戏成为被教师“遗忘”的角落

D . “武断”、“不切题”是教师干预的特征

E . 游戏评价以幼儿评价和过程评价为主

参考答案与解析：

相关试题

结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。

[问答题,论述题] 结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。

  • 查看答案

    • 角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。

    [判断题] 角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。A . 正确B . 错误

  • 查看答案

    • 简述幼儿园游戏的意义。

    [问答题] 简述幼儿园游戏的意义。

  • 查看答案

    • 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。

    [问答题]简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。

  • 查看答案

    • 幼儿园听说游戏的活动具有（）

    [单选题]幼儿园听说游戏的活动具有（）A . 活动的性质B . 游戏的性质C . 活动与游戏双重的性质D . 游戏为主，活动为辅的性质

  • 查看答案

    • 幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。

    [单选题]幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。

  • 查看答案

    • 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

    [单选题]幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏

  • 查看答案

    • 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

    [单选题]幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏

  • 查看答案

    • 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）

    [单选题]幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏

  • 查看答案

    • 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

    [单选题]幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏

  • 查看答案