幼儿角色游戏需要教师指导的环节有_。

[问答题,论述题] 试述教师指导角色游戏的要点?

[问答题] 中班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？

[问答题] 小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？

[问答题] 大班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？

[问答题,论述题] 举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?

[问答题,论述题] 结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。

[判断题] 让儿童愉快地结束游戏，保持儿童再做游戏的愿望是教师组织指导角色游戏的重要环节。A . 正确B . 错误

[多选题] 指导小班幼儿角色游戏时应注意（）。A . 玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些B . 教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色C . 教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系D . 角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

[单选题]教师利用角色身份参与幼儿游戏属于（）A .合作式参与B .平行式参与C .真实发言人参与D .指导式参与

[多选题] 幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。A . 角色游戏的主题丰富B . 材料投放种类和数量相对贫乏C . 角色游戏成为被教师“遗忘”的角落D . “武断”、“不切题”是教师干预的特征E . 游戏评价以幼儿评价和过程评价为主