在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（）。

[单选题]5-6岁幼儿能初步（）文学语言的美。A . 体会B . 阅读C . 感受D . 分享

[问答题] 哪些鸟能模仿人说话？

[主观题]“鹦鹉能言，不离飞鸟;猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎?……是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。”出自《礼记》。()

[单选题]幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。A . 主动参与B . 有感知体验C . 动手操作D . 主动参与、有感知体验

[单选题,A型题] 能出现语颤增强的是（）A . 肺气肿B . 支气管炎C . 肺炎D . 气胸E . 胸膜增厚

[单选题]能出现语颤增强的是（）A.肺气肿B.支气管炎C.肺炎D.气胸E.胸膜增厚

[单选题]能出现语颤增强的是（）A.肺气肿B.支气管炎C.肺炎D.气胸E.胸膜增厚

[单选题,A型题] 能引起人兽共患病的线虫为（）.A . 似蚓蛔线虫B . 毛首鞭形线虫C . 丝虫D . 旋毛形线虫E . 钩虫

[单选题]幼儿文学中的语言要尽量使用（）.A . 本意的词B . 比喻的词C . 象征性的词D . 寓意的词

[单选题]鸟对于（）相当于兽对于（）A． 飞翔——奔跑 B. 凤凰——恐龙C． 果实——肉食 D. 善良——凶暴