[单选题]

丹麦调查处理科研不端行为的最高国家机构是丹麦()。

A .参议院

B .最高法院

C .学术不端委员会

D .最高科学院

参考答案与解析:

相关试题

我国在科研诚信建设中,对科研不端行为的调查处理原则是:

我国在科研诚信建设中,对科研不端行为的调查处理原则是:A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 教育与惩戒相结合D. 以预防为主E. 通报批评

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  • 科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查()和调查程序。

    [填空题] 科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查()和调查程序。

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  • 根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行()

    根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行()A. 向科技计划(专项、基金等)项目、科技奖励、科技人才计划等的管理部门(单位)

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  • 根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行()

    根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行()A. 向科技计划(专项、基金等)项目、科技奖励、科技人才计划等的管理部门(单位)

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  • 科研失信行为的调查处理应自决定受理之日起()内完成

    科研失信行为的调查处理应自决定受理之日起()内完成A. 15日B. 1个月C. 3个月D. 6个月E. 1年

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  • 根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行()。(多选题)

    根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行()。(多选题)A. 向科技计划(专项、基金等)项目、科技奖励、科技人才计划等的管理

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  • 根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行( )。(多选题)

    根据《科研失信行为调查处理规则》规定,举报科研失信行为可通过下列哪些途径进行( )。(多选题)A. 向被举报人所在单位的上级主管部门或相关管理部门举报B. 向科

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  • 科研不端行为的查处后,被处理人的相关申诉途径有()。

    [填空题] 科研不端行为的查处后,被处理人的相关申诉途径有()。

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  • 高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。

    [单选题]高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A . 校长办公会B . 校党政联席会C . 校纪律检查委员会D . 校学术委员会

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    [单选题]高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是( )。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会

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