体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。

体育课程与教学论是体育教育专业核心课程。A. 对B. 错

[单选题]学校体育课程目标分为（）。A . 三个领域目标B . 四个领域目标C . 五个领域目标D . 六个领域目标

[单选题]根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）A .人力资源B .自然资源C .物力资源D .潜在资源

【多选题】在体育课程建设上, 2001 年教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革,颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》等一系列政策文件,在该政策背景下体育课程

[填空题] 体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

[名词解释] 体育课程的基础

我校课程分为通识教育课,()，专业教育课和拓展教育课程四类。A. 学科平台课程B. 选修课程C. 重修(复修)课程D. 学院教育课程

[单选题]体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A .依据B .标准C .原则D .评价

[判断题] 《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。A . 正确B . 错误

体育课程资源根据来源分为校内和( )体育与健康 课程资源。A. 课内B. 校外C. 课外