A.内在工作价值
B.外在工作价值
C.外在报酬
D.内在报酬
[多选题] 美国心理学家萨普尔将工作价值观分为()。A . 内在价值B . 内在激励C . 外在工作价值D . 生活保障E . 外在报酬
[多选题]美国心理学家萨普尔将工作价值观分为( )。A.内在价值B.内在激励C.外在工作价值D.生活保障E.外在报酬
[单选题]以下不是美国心理学家萨普尔对工作价值观的分类的是()。A.内在工作价值B.外在工作价值C.外在报酬D.文化价值观
[多选题]美国心理学家萨普尔所提出的内在工作价值包括( )。A.利他主义B.工作环境C.创造性D.成就感E.变化性
[多选题]美国心理学家萨普尔所提出的内在工作价值包括( )。A.利他主义B.工作环境C.创造性D.成就感E.变化性
[多选题] 美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()A . 认知目标B . 态度目标C . 情感目标D . 动作技能目标E . 价值观目标
[单选题]美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()A . 认知领域B . 理解领域C . 情感领域D . 动作技能领域
[单选题]美国心理学家詹姆士的三类自我不包括()。A . 理想自我B . 肉体自我C . 社会自我D . 精神自我
[多选题]美国心理学家班杜拉将强化分为()。A.正强化B.精神强化C.自我强化D.替代强化E.直接强化
[多选题]美国教育心理学家布鲁姆将教学评价分为()。A.诊断性评价B.形成性评价C.相对性评价D.终结性评价