孩子在商店发脾气，妈妈立刻给孩子买糖，这对孩子的行为可以产生

[单选题]孩子在商店发脾气，妈妈立刻给孩子买糖，这对孩子的行为可以产生A．正强化B．负强化C．条件反射D．非条件反射E．泛化

[单选题,A1型题] 孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（）A . 正强化B . 负强化C . 消退D . 泛化E . 经典条件反射

[单选题]孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（ ）A．正强化B．负强化C．消退D．泛化E．经典条件反射

[单选题]对一个爱发脾气、容易哭闹的孩子，父母可以通过减少对孩子这一行为的关注来降低该行为，这一机制行为主义称之为（）A . 消极强化B . 积极强化C . 消极惩罚D . 系统脱敏E . 消退

[单选题]当孩子毫无道理的发脾气时，最好的办法就是（）。A . 哄B . 惩罚C . 教育D . 忽略

[单选题]对一个爱发脾气、容易哭闹的孩子，父母可以通过减少对孩子这一行为的关注来降低该行为，这一机制行为主义称之为A.消极强化B.积极强化C.消极惩罚D.系统脱

[单选题]孩子喜欢吃肉，妈妈要求孩子先吃菜再吃肉，妈妈的做法属于（）A.消退B.强化C.惩罚D.替代

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于（）。A . 关键期B . 敏感期C . 最佳期D . 转折期

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于（）。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于（）。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期