A.选择因素
B.时间因素
C.测试因素
D.观察因素
E.回归因素
[单选题]在健康教育评价的影响因素中，哪种因素采用重复测量可减少影响？（ ）A.选择因素B.时间因素C.测试因素D.观察因素E.回归因素
[单选题]采用重复测量的方法是为了减少什么因素对评价结果的影响A.测量者因素B.测量工具因素C.选择因素D.回归因素E.霍桑效应
[多选题] 在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为（）A . 暗示效应B . 霍桑效应C . 评定错误D . 时间因素E . 选择因素
[多选题] 在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为（）。A . 暗示效应B . 霍桑效应C . 评定错误D . 时间因素E . 选择因素
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A.暗示效应B.霍桑效应C.评定错误D.时间因素E.选择因素
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A.暗示效应B.霍桑效应C.评定错误D.时间因素E.选择因素
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A.暗示效应B.霍桑效应C.评定错误D.时间因素E.选择因素
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A.暗示效应B.霍桑效应C.评定错误D.时间因素E.选择因素
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A.暗示效应B.霍桑效应C.评定错误D.时间因素E.选择因素
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A.暗示效应B.霍桑效应C.评定错误D.时间因素E.选择因素