观察要有目的、有计划，深入问题的（）。

[单选题]观察要有目的、有计划，深入问题的（）。A.本身B.内部C.焦点D.实质

教育观察中的观察与日常观察最大的区别,就在于这种观察是有目的、有计划的观察。A. 正确B. 错误

[判断题] 观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。A . 正确B . 错误

[填空题] 教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据（）观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习法、比较观察法和典型特征观察法。

[填空题] 观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的（）感觉。

有明确目标、问题和范围,有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是( )。A. 结构式观察B. 非结构式观察C. 直接观察D. 参与性观察

专业观察与日常观察的主要区别在于是否有预定的目的和计划安排。A. 正确B. 错误

[填空题] 教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序（）、（）和（）。

[判断题]社会工作的实施虽然是以解决案主的问题为目标的,但是不需要有目的和有计划。( )A．正确B．错误

[单选题]计划的目的任务涉及（）的问题。A . 做什么B . 怎么做C . 由谁做D . 做得怎样