A.对
B.错
[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错
[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错
[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错
[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错
[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错
[单选题]儿童掌握较晚的词汇种类是（）A .名词、动词B .形容词、语气词C .连词、介词D .副词、代词、数词
[判断题]2～3岁儿童掌握的词汇中．数量显著增加的是动词。()A.对B.错
[填空题] 一般而言，学前儿童只掌握基本的词汇，他们对词汇的掌握主要表现在（）的增加、（）的扩大，以及对（）的确切和加深等方面。
[主观题]数量词可以充当主语、谓语。 （ ）此题为判断题(对，错)。
[主观题]数量词可以充当主语、谓语。