A.抽象思维
B.形象思维
C.感觉运动思维
D.逻辑思维
[单选题]无论是识记水果、蔬菜,或者是辨认动物、器械时,教师都应要鼓励婴幼儿自己看一看、摸一摸,或者闻一闻、尝一尝,或者摇摇晃晃、拍拍打打,甚至放到地上滚一滚、
[单选题]()训练婴儿手的精细动作的方法是不正确的。A.摸一摸、动一动、闻一闻B.看一看、爬一爬、跳一跳C.摸一摸、咬一咬、闻一闻D.听一听、看一看、闻一闻
[单选题]一摸、二看、三问、四查是为了了解婴幼儿的()。A . 精神B . 体温C . 淋巴等体征D . 以上答案均正确
[判断题]婴儿手的精细动作训练方式是看一看、摸一摸、动一动等。()A.对B.错
[单选题]教学《圆的认识》只课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是( )。A.直观性原则B.启发性原则C
[判断题] 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。A . 正确B . 错误
[主观题]婴幼儿的肝脏较小,不易摸。此题为判断题(对,错)。
[判断题] 婴幼儿的肝脏较小,不易摸。A . 正确B . 错误
[判断题]婴幼儿的肝脏较小,不易摸。()A.对B.错
[单选题]在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?()A.实验B.参观C.观