教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，它与教育目的、培养目标之间是_的关系。

[填空题] 教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的______。

[单选题]（　）是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。A.教育目的B.课程目标C.教学目标D.培养目标

[单选题]教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.教育目的B.教学目标C

教育者在教学过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是在说（）A. 教学目标B. 教育目的C.

[单选题]在教育过程中，教育者和受教育者的关系是()A .矛盾的对立面B .主体和客体的关系C .相互依存的统一体D .主动和被动的关系

在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（）A. 矛盾的对立面B. 主体和客体的关系C. 相互依存的统一体D. 主动和被动的关系

[单选题]在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系，说法正确的是（　）。A.权利义务平等的民事关系B.上下级之间的行政关系C.是一种“传道授业”、“教学

[问答题]教学过程的基本因素为教育者、受教育者、（）、（）。

[判断题] 一节课希望受教育者达到的要求是教育目的结构中的教学目标层次（）A . 正确B . 错误

[判断题]在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。（　）A.对B.错