要想实施启发式教学，关键在于创设（），它指的是具有一定难度需要学生克服，而又是学生力所能及的学习情境。

[主观题]具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为________。

[单选题]具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。A.诱因B.问题情境C.学习期待D.强化

[单选题]具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。A.诱因B.问题情境C.学习期待D.强化

[试题]实施启发式教学的关键在于创设问题情境。（ ）

[单选题]要想实施启发式教学，关键在于（ ）。A．素质教育B．创设问题情境C．以学生为主D．熟悉学生

[单选题]实施启发式教学的关键在于（）。A.熟悉教材B.创设问题情境C.了解学生D.激发学习动机

[主观题]2 5 ．实施启发式教学的关键在于_______。

[判断题] 学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)A . 正确B . 错误

[主观题]启发式教学的核心在于启发学生围绕学习目标进行积极思维。此题为判断题(对，错)。

[单选题]启发式教学方法强调学生是学习的（）。A . 主体B . 客体C . 对象D . 以上都不对