一学生在课堂上打手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。请从建立良好师生关系的角度，谈谈对此事的看法。

[问答题]一学生在课堂上打手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。请从建立良好师生关系的角度，谈谈对此事的看法。

[问答题]一学生在课堂上打手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。请从建立良好师生关系的角度，谈谈对此事的看法。

[主观题]一学生在课堂上打手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。问题：（1）请从建立良好师生关系的角度，谈谈你对此事的看法。（2分）（2）建立良好的师生关系有何重要意义?（2分）（3）教师应如何处理好与学生的关系?（5分）

[问答题]请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。

[单选题]某中学实施由师生共同讨论制定的《手机使用公约》有效地减少了学生在课堂上玩手机现象。这说明校园文化具有A.激励功能B.控制功能C.品牌功能D.辐射功能

[判断题] 良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。A . 正确B . 错误

[问答题]在课堂上如果发现学生在玩手机，你会怎么处理？

[问答题]在课堂上如果发现学生在玩手机，你会怎么处理？

[问答题]在课堂上如果发现学生在玩手机，你会怎么处理？

[问答题] 请结合实际阐述如何建立良好的师生关系？