A.了解情况,掌握分寸
B.事件发生,立即处理
C.控制感情,沉着冷静
D.是非分明,不留情面
E.因势利导,重在教育
[多选题]处理偶发事件的方法有()A.了解情况,掌握分寸B.事件发生,立即处理C.控制感情,沉着冷静D.是非分明,不留情面E.因势利导,重在教育
[多选题]处理偶发事件的方法有()A.了解情况,掌握分寸B.事件发生,立即处理C.控制感情,沉着冷静D.是非分明,不留情面E.因势利导,重在教育
教师处理偶发事件时具体要求()A. 控制情绪,沉着冷静B. 保持良好的“口德”,不谩骂、不恶语伤人C. 实事求是,重在疏导D. 要有“大将”风范,切记“小肚鸡肠
[问答题] 班主任处理偶发事件的基本原则有哪些?
[单选题]1914年6月,一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火,这个偶发事件是()A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.国会纵火案D.德国突袭波兰
[问答题]偶发事件的特点有()、紧迫性、()和多样性。