A.始动调节
B.动力定型
C.镶嵌式活动
D.优势法则
E.保护性抑制
[单选题]某小学的教学成绩不佳,经过专家咨询,专家建议课堂教学中常采用“朗读、练习、讲评”等。多数教学方式,学生成绩有较显著提高。专家的建议符合大脑皮层的哪种功能活动特性()。A . 始动调节B . 动力定型C . 镶嵌式活动D . 优势法则E . 保护性抑制
[单选题]课堂教学中常采用“读读”“议议”“练练讲讲”的教学方式,这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征()。A . 优势法则B . 保护性抑制C . 始动调节D . 动力定型E . 镶嵌式活动
[单选题]课堂教学中常采用"读读""议议""练练讲讲"的教学方式,这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征A.优势法则B.保护性抑制C.始动调节D.动力定型E.镶嵌式
[单选题]课堂教学中常采用“读一读、议一议、练一练、讲一讲”的教学方式,这符合了大脑皮层的哪种功能活动特性()。A .动力定型B .始动调节C .镶嵌式活动D .优势法则
[判断题] 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。()A . 正确B . 错误
[单选题]()是音乐课堂教学学生成绩考核的主要方法之一。A.观察法B.讲解法C.启发法D.互动法
[单选题]在课堂教学结束之后,采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况()。A . 评语B . Excel表格C . Excel图表D . 以上方式都可以
课堂教学中常用教学媒体的特性,不包括()A. 表现力B. 重现力C. 感染力D. 参与性
[多选题]专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.维持学生的注意
[试题]一般来说,专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中________所决定的。